DWEイベントこれから2つも予定があると思うとワクワク。
帽子にサインしたり写真撮ったり凄く特殊な世界だなと思っていたが、娘は凄くモチベーションがあがるみたい。
録音したのは昨夜寝る直前。
練習は娘には珍しくその前に何度もしました。
セリフ部分が難しく言えないというので私も一緒に覚えて練習しました。
ライトブルーはそこまで厳しくないけどブルーからは歌もフルで歌わないとOKもらえないよというと無理無理無理〜ライトブルーキャップまででいい!と弱気な発言。
卒業したらミッキーと卒業式だよ!頑張ろうよというと、え!?ミッキー!?と目が輝き会いたいでも難しいから嫌だと葛藤してました。
卒業式レポの写真見たらみなさん小さいんですね。
1人2人ずば抜けて大きい子がいるくらい。
多分娘はずば抜けて大きくなって卒業なんだろうな。
でもうちのペース。
これから勉強として英語を取り組ませていくとしても(悩み中)英語は楽しいDWEは楽しいという気持ちだけは持っていて欲しいな。
嫌だと思ったら私の子供の頃のように英語嫌いになってしまうから。
兎に角流れたら歌わずにいられないほど歌を覚えてなんとかコンスタントにSBSができるようになって欲しいな。
その為にはイベントがモチベーションアップに凄くいい気がする。
前回行った時はポケGOで終わってしまったけれどちょっと大きくなったからライトブルーキャップは別としてブルーキャップ取ったらディズニーランドとかご褒美あげてもいいかも。
娘はそれとして息子は…。
歌課題も流れる歌に合わせて歌うのも難しい。
私が歌ってリピートしてっていうのは歌を完全に覚えてないからダメなのかな?
私が歌ってリピートしてって練習して歌えるようになっても発音が…。
e-pocketを沢山流して私が歌いまくる?
いつでも何処でも。
あ、でも発音が…。
10ヶ月遅れといわれているから3歳8ヶ月手前。
あと1年ほどしたらできるようになるかしら?
TAC課題だけどんどん進めていくかな?
フレーズ言えないけど。
それかライトブルーキャップのTAC課題をコンプリートしていくかな?
そうしたらそのうちフレーズも言えるかな?
面倒くさがりの私。
やろうと思ってたワークプリントできるか!?
先日読んだ本 ig7/29
昨日、一昨日とPA3のDVDを流した。
子どもはチラチラだが、まぁ歌のリズムが入るだけでも良いし、存在を忘れないだけで良い。
今は。
私がちゃんと見てみた。
今まで全く何言ってるかわからないほどヒアリング能力が皆無に等しかったんだけれど、昨日は突然分かった。
MY Little Carってそんな難しいこと言ってないじゃん。(お恥ずかしい)
見ながらCAPで歌う歌をどれにしようか考えて一番簡単そうなThe Cap Songがいいかなと。
早速e-pocketで聞いて見た。(私が)
Tahlia先生とAmira先生のを聞いたがAmira先生聞き取りやすい。
応募もこれを見ながら録音すれば順番もわかるし歌えるかな?
娘にこれ見て練習しようねと言ったら、youtube見ながら上の空でうん。
だ、大丈夫なのか!?
単語はいずれCAP取り終わった後にコンプリート目指して提出したいなと思うが、歌はできるかな?
出来たら嬉しいなぁ。
何年もかかりそうだけど。
今朝は車で掛け流し。
存在を忘れないでー!!
igに上げた絵本はDWEやれなくてもとりあえずこれに触れたから今日は良しとしようと言い訳になっている。
やっぱりCD活用できていない。
7/27に読んだ絵本
本日2記事め。
動物が好きな子供達。
動物の生活がわかるようなシリーズをさがしています。
ちょっと探してみると吉田遠志さんのシリーズがあるようで気になりますが、息子になら子供文庫のようにもうちょっと幼年向きでもいいのかなと思ったり。
2人にということなら吉田さんのシリーズでいいのかなと思ったり。
一度中身を見てみたいなぁ。
持っている子供文庫は30年以上前のものでもうないみたい。
幼年向け動物シリーズはないのかしら?
和書もですが洋書では家族みんな亀が好きなこともあり亀の本を集めています。
亀の幼年向きの洋書がないかなぁ?
あと本の最後に内容に関するクイズなどのアクティビティがある本がほしいなぁと思います。
娘が意外に聞き取りができているのが嬉しいのでどんどんやりたいな。
SBSが手元にあるし一番お金がかからないけどやってくれない…。
あの一回はマグレだったのか。
確かに絵本の読み聞かせは好きだけれどDWEも楽しみたい。(私が)
うーん、どうしたら興味を持ってくれるのか。
はじめてのかり (吉田遠志・動物絵本シリーズ―アフリカ (1))
- 作者: 吉田遠志
- 出版社/メーカー: ベネッセコーポレーション
- 発売日: 1982/12
- メディア: 大型本
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ビーバーのおうち (1982年) (小学館こども文庫―どうぶつシリーズ)
- 作者: 木村しゅうじ
- 出版社/メーカー: 小学館
- 発売日: 1982/12
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夏休みの取り組み模様
娘の夏休み、あの荒れようがなんだったのかというほど夏休みの宿題2ページ、チャレンジ国算1つずつ毎日やっています。
本当はSBSや漢字のドリルなんかをやってほしいのですが、まだ上手く組み込めていません。
あんまり盛りだくさん勉強でも可哀想かなとも思いますが、夏休みに引き離されてしまいそう。
成績も悪くはなかったですが2年生の先生は厳しいなという印象で。
もうちょっと良いかなと思っていたのですが。
小学生、勉強させるの難しいなぁ。
保育園時代のように勉強でも楽しい楽しいと思わせるのが難しい。
私が上手く導いてあげられてないのだろうと思いますが。
英語はワークを夏休み中くらいに取り入れていきたいなと思います。
嫌がらないように一日1枚くらいで。
ワークは手元に揃ったのでそれでやっていきたいとおもいます。
DWE掛け流しすると歌っていたりするので嫌いではないんでしょうが、また停滞中。
とりあえず嫌ー!!にならないように掛け流しだけでも細々と続けようかな。
読み聞かせだけは順調です。
と言っても1日の数は少ないですが、大体毎日読んでいます。
amazonのSALEついでに買った絵本をちょこちょこ開けているので新鮮な気持ちで読めています。
図書館で借りてくる時間がこのところなかったので、また借りに行かなくては。
毎日の夏休みの宿題とチャレンジと読み聞かせのみ上手くいって心穏やかだけどDWE、英語のとりくみについてはザワザワ。
息子についてもプリントを気まぐれにやるくらいでザワザワしますが、体調不良で保育園欠席中なのでしょうがない。
もう8月なのでなんとかしなくちゃとは焦りますが。
イベント、習い事についてはまずまず。
イベントは8月に沢山あるので子供達楽しんでくれるといいなぁ。
習い事は英語教室(2人とも)と水泳の短期教室(娘のみ)。
水泳はまだバタ足の練習ですが冬の短期教室でマンツーマンでやってもらったので随分上手になりました。
足の蹴り方も上手にできていると思います。
このくらいできれば学校でクロール習っても上手にできるんじゃないかなぁ?
あ、息継ぎは練習しなきゃだけど。
私は4年生の時あまり泳げないまま水泳部に入り泳げるようになったので学校だけでもなんとかなるのかなと思わないでもないのですが、夏休み中のプール出校日が私の頃より物凄く少ないから無理なのかなぁ?
4、5年生くらいまでにクロールと平泳ぎが一応できるようになればいいなと思いますがどうなることやら。
夏休み、満喫しつつもダラダラしすぎたとならないようにしたいと思います。
昨日読んだ本
amazonSALEついでに購入したぶんをちょこちょこあけています。
うちの子は動物、ハロウィンが今の所興味大なのでその辺りを攻めています。
先日DWEに行き詰まったのと息子が熱中症と夏風邪でダウンしたので読み聞かせと動画や歌、DWEの掛け流しのみの取り組みに切り替えています。
やっぱり読み聞かせは私が好きだから子供達も好きなのかな?
とするとDWEに対する私の愛が足りない???
以前夜に1人でDWEのDVDを見ていたりしたのでもっと歌えたり遊び方を知って率先してやったら興味を持つかな。
和書、洋書ともに絵本がどんどん欲しくなる。
でも積ん読のもあるので買いすぎ注意。
amazonも買ってしまうのであまり覗かないようにしている。
繰り返し読まなきゃ定着しないよね。
大学の卒論、絵本研究か絵本作家研究にすれば良かった。
あの学科でできるのか分かんないけど。
あと大学で英語選択すれば良かった。
今更遅いなぁ。
迷宮入
一昨日軽い熱中症になり頭痛でダウン。
なんにもできませんでした。
めっちゃ辛かった。
たった4時間外作業をしただけでダウン。
一日中外仕事もする旦那は凄い。(真っ黒です)
一応SPはちょっと流しました。
最後まで見てなかったけど。
あーしょっちゅう熱中症になるので、今の仕事この仕事に入らなきゃなら転職も考えなきゃなのかな。
週1は必ずなのでダウンしてしまう日が週1もあるのはしんどいな。
昨日朝なんか1時間近く家族で寝坊して遅刻しそうだったし。
やりたい仕事はあるけど子供の病欠、行事あると無理かな?
あと夜番とかあるとこ多いだろうし。
それかいっそのこと午前中だけの仕事とか。
収入減るけど余裕は出そう。
なかなか今の仕事辞める勇気ないけど。
あーやっぱり決断力ないわ。
ちょっと考えよう。
昨日は英語教室。
息子は喜んで行きました。
娘も最近は拒否がないな。
単語を書いてそのスペルのマットを踏むというのをやったみたいでした。
一応単語覚えてるかなと思いちょっと聞いたらcat、box、dogは娘はスペルが言えました。
ちょっと迎えが遅れたのでyoutubeのハロウィンの歌の動画を見てましたがなんで英語教室だと見るんだ?
うちだと全く見ないし。
昨日なんかはTACもSBSもDVDみるのも断られました。
息子なんか英語じゃないやつ!しまじろうの映画!ですと。
面白いと思えないんだろうなぁ。
誘い方がマズイ?
やり方が面白くない?
なんか凹みました。
YU can do it!という早見優さんの番組を知り(優さんだからYU canなんですね。)私が見てみました。
しつこくマイクラ動画みている娘の横で。
全然興味示しませんでしたが。
息子だったらしまじろうの映画がなければ見てくれるかしら?と思い映画が終わった所で見せたら桃太郎のところだけは見ました。
私が見た感想。
へぇ〜こんな風に言うんだと初めは面白かったんですが途中英語がお腹いっぱいになり疲れました。
きっと子どもなら、英語を多少わかる子なら子供番組と同じように見てくれると思うのですが。
親がこれじゃあ子どもは英語楽しくないよなぁ。
うちの英語どうするか?
CAPだけはなんとかとって、あとはお勉強としてやりますよ!とやっていくか?
楽しい楽しいも無理が出てきました…。
学ぶことや分かることって楽しいねってやっていきたかったけどもう無理かなぁ。
DWEも無理強いしないようにやらない時はやらないできたけど。
唯一絵本だけは聞いてくれるからそれだけは頑張ろうかな。
ママと一緒にやりたいだから1人でやらされてると感じてやりたくないのかな?
どうしたら親子楽しくできるんだろう?
迷宮入です。