がんばりましょうか

11歳、8歳、子供達の育児記録

土曜日日曜日の様子、息子ライトブルーキャップ取得、クリスマスイベント

土曜日は娘、クイズだけでなくなぞなぞも好きでは出しまくってました。
虫がいました。何匹いるでしょう？6かける4だから24匹のような問題も出してきて、丁度九九を今頑張っているので、丁度いい問題だななんて思いました。
土曜日は九九の練習に躓いて泣いてましたが、日曜日は気を取り直してやりとげました。

息子、ライトブルーキャップ取得しイベントに被っていけました。
イベントの前日に届いてベストタイミングでした。
息子には帽子が届くまで黙っており、届いた時に何？何？になるかと思ったら、何？ライトブルーキャップ？と気づかれました（笑）
記念撮影は勿論しました。
イベントでは先生にNew CAP！と言われてました。
息子、歌頑張りましたよ。
甘い採点かもしれませんが、息子にしては頑張った！
イベントでは嬉しそうに被ってました。
イベントはクリスマスイベント。
2人とも楽しめました。
前回全く喋れなかった娘。
名前言って挨拶するか、サインプリーズだけでも言ってご覧と言ったら前日から名前は言う！と言いちゃんと言えました。
先生にもちゃんと返してもらってましたが、続くところまではいきませんでした。
でも、ちゃんと言えた満足感からか終わった後にサインもらえた！と嬉しそうでした。
一言でも伝わるのは嬉しいだろうなと思うので、1つ2つと増やしていってくれるといいなぁと思います。
息子は行きの車の中、終わった後と知っている英語、知ってるDWEの曲を喋りっぱなし、歌いっぱなしでした。
うーむこの熱のある時にどうにかしたいが何をしたら良いかしら？

日曜日は息子のみプリント学習しました。（娘は九九）
迷路が大好きになりドンドンやりたがります。
でも息子ができるような問題しか渡してません。
今は俺できるじゃん！と思ってもらえるように頑張っています。
しちだのプリントより迷路が好きなのでしちだのプリントを出すと一瞬え！？となりますが、まずこれやってから迷路やろうね、できるかなぁ？というと、できる！とやってくれるのでそうしています。
難しいよ、できるかなぁ？とかママは苦手なんだよなどいうと、僕はできるよ！とやるので可愛いです。
勿論プリントはできるものしか用意しません。
あと、ちびむすドリルの絵カードでしりとりをするプリントがあったので、ちょうどひらがなを学んでいくのに良いなと思いやりました。
ルーレットとか知らないよね？っていうものも入っているので、物の名前を知るのにも良いなぁと思いました。
しりとりは意外にスムーズにできてました。
最後から逆にもやってみましたが、これは難しいようで集中力も切れてしまいました。

保育園でこの前クッキングしたんだよと先生に教えていたと言っていたらしいのですが、記憶にない。
と思ったらそういえば先日包丁を一緒に持って切ったなと。
それ以前は型にチョコレートいれて固めたのと随分前になりますがGWの柏餅を作ったこと。
全然やってない。
私がキャパが狭いのでキッチンで一緒にというのはそうとう元気な時しかできない。
もっとやりたいんだなぁ、息子。
おかし作り！とか憧れるけど、オーブンないし。
この料理下手な私が一緒に作って成功するのか！？
卵焼きくらいが良いかなぁ？（息子は目玉焼きが嫌いなので）
娘も目玉焼きくらいは作れるようになっていた方が良いかなぁ？

また私がかなり元気な時挑戦したいと思います。

昨日の様子

昨日は帰宅が早かったです。
いつもならyoutube！なのですが、10月頭くらいから減らして、現在は帰宅後はほぼ0、休みの日でもなるべく他事で気をそらして一日中youtubeなんてことはなくなりました。
でもその代わり朝は出掛けるまでは見放題にしてます。
朝しっかり見てるので不満の声はでていません。
DWEのものとかDVDは見ることがありますが。
夕食中、どうせテレビ消してるし掛け流ししようかなと思ったのですが、youtubeを思い出してグズるのを私が恐れて挑戦できておらず、掛け流しは別部屋で遊んでいる時にしています。
夕食中会話も増えたし良いなぁと思います。
ただ親2人がニュースがみたいなと思い夕食中に挑戦したのですが、娘は見たがりましたが息子が怖がり見ることができませんでした。
事故とか事件とか一気に怖いものがたくさん出てくるのでまだ消化しきれなかったようです。
でもいずれは見られる時期が来るかなと思っています。

昨日はプリント類はやりませんでした。
掛け流しと夕食前に恐竜の番組を見たのとTACとイングリッシュカーニバルを途中まで鑑賞しただけでした。
休みの前だし良いでしょう。

TACは娘に初見でとりあえず読んでもらってから通すのですが、ほぼ読めています。
まだ簡単な単語しかないからかもしれませんが、ちゃんと予測ができています。
毎日のTACや読み聞かせもそうかもしれませんが、やはり英語教室のおかげでしょうか？
週１回でも触れているとスイッチが入りやすいので自宅で取り組んでもやってくれる率が高い気がします。
読むのはできるようになってきましたが、喋れるようには全くなってないです。
何を言ってるかというのはなんとなくわかるというのは英語教室の先生のおかげで増えている気がします。
TACやDVDででてくる質問が分かっている感があるので。
うーむもっと伸ばすにはどうすればいいでしょうか？

イングリッシュカーニバル好きだなぁ。
何度見たことか！
歌も覚えてきてるし。
買い物好きの私、普段なら子どものことだと調子に乗って新しいものを買ってしまうところですが、覚えるまで見て欲しいのでグッと我慢。

恐竜の番組ですがプライムのものでフィギュアが永遠喋って動いているもので、私は何言っているかわからないし面白さがわからないのですが、息子はおもちゃの動画！と楽しんでいます。
意味あるのかな？と思いつつ、なんだかんだとお守りを頼むのもあって何回かお世話になりました。（何処かで同じような子どもさんの話を読みましたが）

あとは娘が先日購入したいぬのクイズ図鑑を見てクイズを私達に出しまくってました。
ほんとクイズ好きです。
娘は犬が大好きで実家の犬やご近所さんの犬を凄く可愛がってます。
ボーイッシュでボーイズテイストなものしか好きにならないと思っていたけれど、最近可愛いものがとても好きになってきました。
くまのプーさんが好きなのだけは昔からですが、それ以外にも可愛いものが好きになったようです。

イヌのクイズ図鑑 (NEW WIDE 学研の図鑑)

イヌのクイズ図鑑 (NEW WIDE 学研の図鑑)

先日100均でたまたまプーさんの手帳を見つけたので、同じくらいで使われているという記事も読んだので試しに購入しました。
するとちゃんと予定を書き込み、九九を出来たらシールを貼るという表まで作っているようでした。
他も今朝私が起きる前に起きてせっせと何か書き込んでいたようでした。
基地を作って寝るのもそうですが、自分の場所が出来たので自分の世界を作れているようです。
パパがよく使っているので娘も欲しくなったらしくイヤホンをパパにもらってましたが、朝私が起きるとイヤホンつけてタブレットでyoutubeを見ていることもあります。

つけ始めは嬉しいのか凄く使いたがりyoutubeもたくさん見たがりましたが、話すとちゃんと理解して段々使う量も減りました。

まだ続いてますプリント学習

一昨日は息子はしちだプリントVol.3に入り、プリントアウトしたものも。
お絵描き練習プリントで、三角屋根を描こうというものだったが、すべての屋根に三角屋根を描くという大前提が理解できておらず自由に四角や直線を描いて屋根を描いていた。
こういう理解、あとでちゃんと改めて説明しても理解できないのかいいの！と自由に描いてしまう。
遅れがあるからなのか、4歳児はそんなものなのかが分からない。
あとはお絵描きなどもしたが、あまり乗らなかったのか1枚しか描かなかった。
私がついてのせてあげれば良かったが、喘息の吸入をさせつつお姉ちゃんの取り組みも見ていたので、パパも手伝ってくれたがうまくできなかった。
今度お題を出して描いてもらうのをしてみようかな？
保育園でも運動会の絵とかやってるわけだし、できるよな。
昨日はめいろとしちだプリントをやったが、めいろはちょっと難しいとすぐ壁をつっきる。
初歩の初歩の問題しかまだできないよう。
レベルが分かったので、今既にできるものとほんのちょっと悩むものを探してみようと思う。
しちだプリントはひらがながでてきて、あ、が読めなかった。
今からひらがな始めれば卒園までに書けるだろうか？
保育園でお手紙交換のポストを置いているので、卒園までにそれがだせるようになって欲しいなぁ。
絵本は好きなのに字は全く興味なし。
困った。

一昨日娘は各地名産品やランドマークなどがクイズになっているプリントに、はっけん！NIPPON（にっぽん）地図と新聞で見る47都道府県という日本版MAPSのような本で調べて書き込むというのをやった。
プリントはちびむすドリルという無料の学習プリントサイトのものを使った。
このサイト幼児と小学生とがあるが、幼児ページでも小学生低学年なら十分使えるものがたくさんある。
うちは国算のような勉強系はやっておらずお遊びばっかりだが、こちらのサイトはそちらも幼児、小学生どちらも使える。
特産品などを書き込む取り組みはとても楽しかったらしく、もっともっととやりたがった。
丁度学研の図鑑のシリーズの都道府県のクイズ図鑑を購入していたのでそちらを与えてみようかなと思う。
この取り組みは昨日もやった。
昨日は読み聞かせはしたが、TACをやる時間がなかった。（一昨日はTACやった。）
やろうとしたらもう21時だったので。
読み聞かせはおばけびょうきになる、ウルトラセブンひみつ100超百科、BEARS IN THE NIGNTを読んだ。
すべて図書館のもの。
凄いな図書館なんでもある。

おばけびょうきになるの作者ジャックデュケノワは他にもおばけの絵本を書いているようなので、また図書館で借りて見たいと思う。
おばけパーティで1995年ペアレンツチョイス賞を受賞とあるので、気になる。
よく絵本は成人式を迎えたものが良いとかいうので、そういうスタンダードなものか受賞したものを意識して借りたり買ったりしようかなと最近思っているので、おばけパーティは借りてみようと思う。

おばけ、びょうきになる

おばけ、びょうきになる

大型絵本>おばけびょうきになる (ほるぷ出版の大きな絵本)

大型絵本>おばけびょうきになる (ほるぷ出版の大きな絵本)

ウルトラセブンの本は欲しくなった。
10年弱程前の本らしいが。
セブンの知らないこと（私が知らないだけかも）が分かって面白かった。
セブンは50周年のようなので本を探してみようかな。

決定版 ウルトラセブン ひみつ100超百科 (テレビマガジンデラックス)

決定版 ウルトラセブン ひみつ100超百科 (テレビマガジンデラックス)

BEARS IN THE NIGNTはigで紹介されていた本です。（ブログ記事になっているかな？と思いましたが見つけられなかったので、名前は伏せました。こういう場合紹介しちゃって良いものなのか分からず…。）
私でも読める本で絵で分かるので子供達も多分初見で理解できていると思います。
inやon、atなど前置詞（であってますか？？？）が学べます。
短いので子供達もえー長いー分かんない！にならず良いです。
あと数回読んで子供達の反応が悪くなければ購入したいなと思いました。
やっぱり図書館は試せるのが良いなぁ。

Bears in the Night (Bright and Early Books)

Bears in the Night (Bright and Early Books)

一昨日のプリント学習、洗い物の手伝い、2人でお風呂に挑戦

しちだプリント、発掘しました…。
意外にすぐ見つかりよかったです。

一昨日はしちだプリントがないので、プリントアウトしたものを。
点つなぎ初挑戦。
3匹ずつに線で杭をつないで分けるものですが、全くできず。
点を繋ごうとはするのですが、意味わかってない。
一緒にやりましたがちんぷんかんぷん。
一応1枚やろうと努力したのでもう一枚やろうとしたら、難しい〜と拒否でした。
諦めてアルファベットの練習とその単語のぬりえ。
別にアルファベットはまだ書けなくてもいいというか興味がないのでどっちでも良かったのですが、お姉ちゃんがやってるから一緒にやりたがるかなと。
アルファベットは一緒になぞり、ぬりえは自由に。
力が入りすぎるのか何故か手が痛いとぬりえをするといいます。
筆圧は良い感じだと思うのですが。
お絵描きだといわないのでなんでだろう？
他にもぬりえをやらせましたが、やっぱり手が痛いと早々と断念でした。

お姉ちゃんは240までの点つなぎ。
以外に四苦八苦。
途中で煮詰まりそうだったので明日やる？というと明日続きやる！と途中まで。
あとは息子と同じアルファベットとアルファベットのぬりえ。
書きたい気持ちがあるようで、Aだけやらせたのですが明日Zまでコピーしといて！絶対だよ！と言ってました。
ちゃれんじとかドリルとかはやりたがらないのにプリントだとやりたいようで。
学校から帰宅して今日はお仕事ある？と聞いてきたので私の仕事かと思ってないよと言ってしまったので、しばらく話が通じませんでした。
お勉強＝お仕事ね。
成る程。
漢字だけでもいいからドリル1ページやって欲しいなぁ。

連休中で余裕があるからか洗い物の手伝いもやってもらいました。
息子は初挑戦？
娘は包丁以外は洗えますが、息子はお箸やフライ返しなどにしました。
息子にはお姉ちゃんが先にやっているので待っていてもらいましたが、僕の出番はそろそろかなぁ〜とそわそわして何度も言っているので可愛かったです。
永遠に終わらないので途中から私も一緒に洗いましたが。

お風呂（シャワー）も2人だけは初挑戦！
息子はお姉ちゃんに手伝ってもらって洗ったようです。
頭はお姉ちゃんが仕上げしたみたいです。

とても楽しそうでした。

息子、発熱、喘息

夜更かししてないし、お出かけも動物園だけだしとは思うのですが、息子が日曜夜から微熱がでて喘息が出てしまったので、月曜お休みしました。
私は6連休になってしまう…。
ヤバイなぁと思いますが、しょうがないです。
金銭的にもそうですが、クビにならないかヒヤヒヤです。

午前中病院には行きましたが、夕方近くまで元気なく口数も少なく。
今日は多少はしょうがないかなとプライムやyoutubeを見せましたが、横になって見てました。
お昼寝も咳で泣きながら起きました。
食欲もなく、朝はヨーグルト1口だけ。
食べたいという気はあるのでリクエストはするのですが、入っていきません。
お昼寝は10分ほどでしたが、それでも効果はあったようで少しずつ食べ始め、夕食はうどんと肉じゃがを普段よりは若干少ないですが、ちゃんと食べました。

プライム、youtubeばかりではなとおもったので途中図書館で借りた絵本を読みました。
おばけびょうきになる
はじめてのうちゅうえほん
おやすみなさいおひめさま
おはよう
くもりのちはれせんたくかあちゃん
を読みました。
洋書も何冊か借りたのですが、選んでくれなかったです。

おばけ、ヴァンパイア、魔女大好きな息子。
図書館でおばけびょうきになるの大型絵本を借りてきました。
なかなか可愛い絵です。
タイトル通りおばけが病気になるのですが、倒れて手術になる場面では息子も私もハラハラしました。
私はもっと命とは！みたいな内容になって息子に衝撃を与え過ぎてしまうのではないかと心配しました。
最後ハッピーエンド？でホッとしました。

おばけ、びょうきになる

おばけ、びょうきになる

大型絵本>おばけびょうきになる (ほるぷ出版の大きな絵本)

大型絵本>おばけびょうきになる (ほるぷ出版の大きな絵本)


はじめてのうちゅうえほんは途中まで読みましたが、一気に読み聞かせる絵本ではないなと。
当たり前ですが。
とてもわかりやすく絵も豊富に描かれており、息子でもある程度は理解できたと思います。
娘にはまだ読み聞かせていませんが、小学生ならよく分かるし小学生でも十分楽しんで学べると思います。
これシリーズあるので気になるなぁ。

はじめてのうちゅうえほん

はじめてのうちゅうえほん

おやすみなさいおひめさまはigで教えていただいた絵本です。
仕掛け絵本まではいきませんが、ページを大きく見開いて楽しむことができます。
犬のkipperの人の絵本です。
訳はおばけのあっちの人かな？
絵がふんわりしていて可愛らしい。
丁度お姉ちゃんが夕寝していて、Be quiet！と言っていたところなのでタイムリーでした。

おやすみなさいおひめさま―いいこはねんねねむねむねんね

おやすみなさいおひめさま―いいこはねんねねむねむねんね

おはようは赤ちゃん絵本です。
字がない絵本。
会話しながら読めるので、意外に4歳でも楽しめました。
ORTなんかにも字のない絵本がありますが、英語だと英語力問われるので、挑戦したことはありません。
んー無理だな。
おはようは保育園にもあるそうで、自分で持ってきました。

おはよう (あかちゃんの本)

おはよう (あかちゃんの本)

くもりのちはれせんたくかあちゃんはばばはあちゃんのシリーズの作者と同じなのと、保育園にあるのでおなじみ。
私も大好きです。
洗濯して気持ち良さそうだなぁとせんたくかあちゃんシリーズを読むと思います。
おなじみなので子供達も大好きです。
かみなりさんとか出てくるのも息子的にポイントな気がします。

くもりのちはれ せんたくかあちゃん (こどものとも絵本)

くもりのちはれ せんたくかあちゃん (こどものとも絵本)

他にはしちだのプリントAVol.2を終わらせました。
しまいこんでしまったので続きを探さなきゃなんですが。
連休に買った4歳児用のめいろワークもやりました。
3歳児用で得意なんだと思った息子はどんどんやりたがりますが、縛りが難しくそれを無視してやろうとするので、付きっ切りでやらなくてはできませんでした。
波の線の間を通る迷路も波の線が壁と理解できず突っ切っており、改めて説明して一緒にやるとできました。
このまま1冊やっても意味ないかなと思ったので、シール貼りを。
ままたねさんのプリントを使いました。
私が他ごとをやりながらやったのですが、はみ出ないように貼るんだよと一言言っただけで、慎重に丁寧にできました。
本人はまた簡単！簡単！と得意げでした。
しちだプリントもめいろもシール貼りも年齢より幼い子向けですが、遅れのある息子にとっては保育園でやることはかなり頑張らなきゃいけないので、自分はできるんだ！という自信を持ってもらうためにもいいかなと思っています。
私も褒めやすいし。
私はもーーーーーの凄く絵が下手なのと、どう導いてやればいいか分からないので、お絵かき遊びは大の苦手なのですが、ネタが尽きたのでお絵かき遊びもしました。
もう芸術爆発！
ずーーーーっと喋り通しで、これはなんだかんだと説明しながら描いてくれました。
ほぼ0なくらいお絵かき遊びはしてないので、こんなに絵が好きでこんなにちゃんとかけてこんなに説明できるんだと感動しました。
保育園の指導が素晴らしいからだなぁとおもいました。
何故かbooks作ろう！（絵本を作ろう！ってことかな？）と言い出し、出来上がったら帰ってきたパパに見せるんだと張り切って絵を描いてました。
英語スイッチが何故か入ったのか、所々の単語が英語。（ちゃんと日本語でも知っているものでした）
私が受け取る時にThank you！と言うと、ヤァ〜ウェカ！（You're welcome！）と言っていて可愛かったです。
あぁ、もっと私が英語を教えてあげられれば確実に今すごく伸びるのになぁと思いました。
piratesは凄く教えた記憶もなくてどう言う意味？とさりげなく聞くと海賊だよ！と教えてくれました。
LEGOで覚えたかな？パイレーツオブカリビアンかな？
これだけ情熱的にお絵かきを自分からしてくれるなら、苦手な私でも付き合える！と思いました。
また、お絵かきは情熱が止まらないので夕飯作りながら付き合ってましたが、テレビなしで乗り切れたのは私にとって凄く自信がつきました。
youtubeの執着は薄れたかなぁ？

今日は保育園なので（私が今日は用事で休みなので早迎え）なにかネタを仕込んでおかなくちゃ！

連休

連休中は1日以外はパパが仕事だったので、遠出が出来ず、頑張ってほぼ家で過ごしました。

主にLEGO。
毎度のごとく新米パパさん（id:bokipapaさん）のブログ情報を元にお安く手に入れたセットで。
娘はエルフのドラゴンを作ったのですが、ほぼ一人で。
息子はカーズやLEGOシティの小さいセットを。
息子も私が家事で手が離せないときはどんどん一人で組み立ててました。
ただレシピの順番というより、レシピの絵を見て出来そうなところから作り、出来ないところが出てくると私を呼ぶ感じでした。
娘も息子も難しいことができるようになったなぁ。
なんども言ってますが、LEGOは成長が感じられていいですね。
LEGOといえば、何故かいつもピースが余りますが皆さんどうやって保存しているんでしょうか？
うちは100均のパチンと口が閉まるビニールの袋にピースとレシピを入れて保存してますが、その袋が大量になってくるんですよね。
それをプラ箱とかに纏める？と思いつつ、そう見返すこともないし、ピースはLEGOクラシックとかの大きい箱に入れちゃってもいいのかなと思ったり。
まだプラ箱とかもないのでその辺に積んであり部屋が汚れる原因にもなってます。
何かこれっていう方法を見つけたいですが、プラ箱にパッチン袋がいいかなぁ。
なんとかしなくっちゃ。

レゴ(LEGO) エルフ ゴブリン王と悪のドラゴン 41183

レゴ(LEGO) エルフ ゴブリン王と悪のドラゴン 41183

一番受けたのは、オリジナル紙飛行機つくりでした。
brotherのスマホサイト（https://online.brother.co.jp/service/paperplane/main/）で紙飛行機の模様を選んだり、スタンプを押したりしてデザインしプリントアウトして紙飛行機を折ります。
初めはiPadでデザインしようかと思ったのですが出来なかったのでスマホでやりました。
もしかしたらパソコンではできるのかもです。
一番簡単なスライダーという紙飛行機を動画を見ながら作ったのですが、不器用な私、機首の折り方が分からず。
適当になってしまいました。
娘は自分で、息子のぶんは私と二人で作ったなのですが、ほぼ私がやったのにもかかわらず娘の方が段違いに綺麗に折れてました…。
娘は図工が好きなこともあり、手先は器用だと思います。
なのに持ち帰るプリントの折り方が雑なのは何故？？？
飛ばしたら娘のは素早くよく飛び、息子のはふんわり飛びました。
天気が良く窓を開けていたので心地良く楽しかったです。
今度公園にでも持って行ってやりたいなぁと思いました。

他にもプリント学習を少しと100均の迷路のワークを息子がやりました。
しちだプリントAはあと数枚でVol.2が終わるところです。（昨日11/6に終わりました）
今のところ大きな躓きはありません。
連休中やった中で見本通りに点つなぎするものも大方できており成長を感じました。
物の名前をあまり知らないし、興味がないのかあまり覚えないのは心配ですが。
迷路のワークは3歳児向けで初めは運筆の練習、その次に簡単な迷路、最後はみかん、りんご、さくらんぼの順に通ってみたいな縛りの出てくる迷路になります。
息子は4歳ですが長らく迷路の壁を通り抜けられないのが理解できず、てれびくんやテレビマガジンの様な雑誌や動物の迷路という絵本で繰り返し指でたどって遊びました。
もう出来るかな？と出してきましたが、簡単！簡単！と得意げに一気に1冊やり遂げました。
若干縛りのある迷路は戸惑いましたが順にだよと改めて説明するとするすると解けました。
連休中に100均に連れて行ってもらったので、4歳児様の迷路も買いました。
またチャレンジしようと思います。

昼寝をしなくてうちには奇跡の21時に寝たり、夕方寝落ちで朝までコースで夜自由時間があったので、教材サイトなどのものをプリントアウトしました。
その中でシール貼りは楽しそうでした。
今回はクリスマスやお正月のものにしましたが、ツリーなどの絵にある1.5センチの丸シールの枠に貼っていくものです。
娘はかなり几帳面に色も気にして貼っており、息子は多少ずれはあるもののなかなか上手に大胆に貼っていました。
ままたねというサイト（ブログ？）からお借りしました。
こちらサイト他にも色々無料配布をされており記事もとても参考になります。
あともう１つ、更新されていた頃過去記事から読み漁ったサイトがあるのですが、今は休止中。
ちょっと動きがあっだかなと思ったけど、ストップしているのでまた本格的に動き出されたら紹介させていただきたいと思います。
無料配布は数がないので市販のものも考えてみようかなと思っています。

お出かけは動物園に行きました。
息子は前回の動物園を覚えてないくらい行ってない！
うちとしたことが！！
先日購入したポケット図鑑を持って行きましたが、数回見たものの実物が見たくてちょろちょろするし、すぐしまってしまいました。
私たちがスマホで動物を撮っているので子供達も欲しがり、パパのスマホで撮ってました。
今のスマホから変えたらあげようかなぁ？
ポイント貯めてデジカメもいいかもです。
中古のスマホとかもいいかな？
iPadは重いですし。

動物 (学研の図鑑ライブポケット)

動物 (学研の図鑑ライブポケット)


連休中のyoutubeは少なく私が休憩したくて子供用の動画をつけたら、LEGOやるからテレビ消して！と言っており、嬉しかったです。
娘はそれほどでもないですが、息子のひどい執着は薄れたのかな。

DWEの取り組みはCDとDVDの掛け流しのみでしたがLEGO中などながしていたので、大量にできました。
歌もたくさん歌いました。
DWEではないですが、Magic English も流しました。
DVDの質問に答えたり楽しそうでした。

他、100均やコンビニなどに行きましたが、一番くじで娘がクッションを当ててました。
私と行った時２回、ばぁばも一緒の時２回の挑戦でした。
うーむ相変わらずくじ運いいです。
大喜びでした。
一番くじは高いので今回は特別。
普段はやらないからまぁいいかしらね。

この連休私は大量に溜まっていた洗濯物の山を畳んだり、洗濯したり、他家事したり。
普段やりきれないのでそれを含め、充実した連休でした。

（11/5に書いたものを11/7加筆）

今週の様子など

月曜日からyoutubeを減らしています。
帰宅後のyoutube視聴は３日のうち1日だけ10〜15分程度見ただけ。
夕食時はテレビ無しで徹底。
夕食後はにわかに子供達の間でブームのイングリッシュカーニバルのDVDかストレートプレイ。
多少はyoutube見たい！面白くない！と言ったりもしましたが、見せなければDVD以外は2人でごっこ遊びを永遠としている。
テレビを見せていた頃より親たちが話せる時間ができたりしました。
勿論家族間の会話も増えました。
息子の就寝は変わらず遅く、早くても10時半、遅いと23時半過ぎ。
布団には遅くとも21時半に入るのはずっと続けていますが、この３日でも変化はありませんでした。
保育園で今月から昼寝を調整し１２月から昼寝がなくなります。
これでどうなるかです。
3日間はこんな感じでした。
木曜はばぁばの家へ遊びにいったのでyoutubeは見られませんがテレビ、録画、見放題です。
で私もつかの間の休息で母と話をしたり、ブログの下書きを書いたりしました。
3連休が始まりますが、連休中は多少はyoutube、テレビは多目に見ますが寝るのが遅すぎないようにしたいと思います。
TACの取り組みも１日くらいはやりたいなぁ。

このまえの日曜日はじいちゃん家で仮装をしてハロウィンをやりました。
家の中で小さなバケツを持って私達の間を回っただけですが。
パパがじいちゃんに托鉢みたいな感じと説明したので、じいちゃんは本当に小銭も入れてました（笑）
絵本もハロウィン前後に読みました。
新米ママさん（Mashaさん）が紹介されていたハロウィンどきどきおばけの日！です。（紹介していただいてありがとうございました！いつも楽しく拝見しています。いつも参考にさせていただいています。）
持っている英語絵本ではskeleton hicuppsやgo away big green monsterなんかがハロウィンらしくてよいかなと思ってましたが、結局なんだかんだで読まず。
またわたしのめんどくさがりが出たからのようです。
ハロウィン当日はハロウィンどきどきおばけの日の付録のLaQをつくりました。
娘がジャックオーランタンを作ったのですが、最後の最後でピースが足りない！できない！と言い出し！パパ、私とあーでもないこーでもないと言いながら完成させました。
口の中の黒いピースがずれていたので夜中私が1人で直そうとしたらレシピなしでは結構難しかったです。

ハロウィンドキドキおばけの日!

ハロウィンドキドキおばけの日!

しゃっくりがいこつ

しゃっくりがいこつ

Skeleton Hiccups

Skeleton Hiccups

Go Away, Big Green Monster!

Go Away, Big Green Monster!

てれびくん１２月号がでました。
エグゼイドの応募者全員有料サービスのDVDが申し込めます。
娘が楽しみにしていたので買ってきました。
まだ見せてないので明日が楽しみです。
仮面ライダーも戦隊モノもウルトラマンも全部子供達は好きなのでおもちゃを欲しがりますが、私が一番コレクション魂に火がついているかもしれません。
頑張って仕事しよう！

てれびくん 2017年 12 月号 [雑誌]

てれびくん 2017年 12 月号 [雑誌]


今月から1月まで毎月、DWE、ちゃれんじイングリッシュのイベントがあるので、子供達も私もモチベーションを上げていけたらなと思います。
娘はブルー、息子はライトブルーのTAC課題のコンプリート目指して頑張っています。
娘は一気に10枚とかやっちゃう時もありますが、息子は1枚ずつ。
コンプリート、コレクション好きな私としては娘にもライトブルーのTAC課題もコンプリートして欲しくなっちゃうけれど、簡単すぎるのでやっぱりブルーコンプリートめざすかなあ。
そのうち歌の練習に抵抗が無くなったら、歌もコンプリートできたら凄いなぁ。
歌は2人ともライトブルーからコンプリートできたらいいなぁ。
私の対応も気をつけるのが大きな課題です。
ブルーにはいるとTECAPもあるのかな？と課題ページを見て思ったので（ちがうのかな？）、e-pocketから変えなくてはいけません。
ということはやっぱりステップバイステップを重い腰をあげて再開しなきゃなのかな。
週末1つだと進みが遅すぎそうだから一週間で2、3くらいやったほうがいいのかな？
あんまり進めないほうがいいのかな？
一度ホットラインに電話してみようかな。

個人懇談が近づいてきました。
娘は少し気になるところもあるけど、大きくなったら薄まるかなと思ったり、どうにもならないのかなと思ったり。
家と学校では全然違うだろうから様子をよく聞いてこようと思います。
いじめではないですがトラブルのあった子とも仲良くしているようなのでホッとはしているのですが。
息子は先日の療育センターの相談日で遅れはあるけどちゃんと順調に成長してますねと言われたけれど、年長さんもすぐ。
支援学級に行くか普通学級に行くか決めるのも初夏くらいから動き出さなきゃいけないみたい。
ぼやぼやできない。
小学校は普通学級で補助の先生つけるとかできないんだろうか？
そういう子は支援学級？
支援学級で息子がのびのび過ごせるならいいがお友達とも離れちゃうし、なんと言っても勉強面が全く普通学級に及ばないほどの内容しかやれないんだったら困るなぁ。
支援学級の方が対応が良く分かる先生がいていいのかなぁ？
もしいじめにでもあったり勉強が分からなくて行きたくなくて学校行けなくなったら、家でDWE頑張って英語喋れるようになって将来逃げていける場所を増やしてあげたいなぁ。
先日娘になんのきっかけだったか忘れたが、もしいじめられたり学校行きたくなくなって死にたくなったら、家にいていいんだからねと話した。
なんで死んではダメか話さなかったからちょっとダメだったけど。
兎に角生きてねと伝えた。
まだわかんないよと言っていたが。

冬休みの予定はまだあまり入れてないが娘は短期の水泳教室を入れた。
息子もやらせてみようかなぁ？
本人は行きたい！って言ったりおもちゃで遊んでるって言ったり。
金銭的にもそうだが迷う。
どの子もそうかもだけど息子は習い事をすると凄い成長するタイプ、娘は成長するけど不安感から負荷が凄くかかるタイプ、容量も小さいタイプだと思う。
（もしかして2人とも凄い負荷がかかってる？）
だから息子には特に習い事をやらせたい。
水泳や本格的でなく楽しむ程度のピアノやエレクトーン、お絵かき教室、LEGO教室なんかが思いつくけど。
今は楽しんで欲しいのでいずれ本格的な教室に行くことになっても今は半分お遊びがいい。
迷う。

英語教室も半年以上経ってカリキュラムがやっとできて今更色とか！？
姉弟で受けてきた限界かなぁ？
息子にはいいけど娘には…。
今度ABC教室の体験を受けるが、息子はブルーからとちょっと早い、娘はライムだからだいぶ早い…。
間をとった教室はないのか。
先日授業の様子を少しだけ見たけれど、息子がちゃんと座ってアクティビティをしていたのにはびっくり。
先生達も息子がいるのでオールイングリッシュとまではいかないが90パーセント英語。
意思疎通は取れているみたい。
先日息子が英語教室は先生が好きだから行っていると言っていたが、2人ともとても懐いている。
娘は知ってるよ英語教室で習ったよ！とよく言うので為になってるのかなと思ったり。
でも折角フィリピンの先生なのに勿体無いと思う。
ABCどうだろう？
変わる価値あるかなぁ？