がんばりましょうか

7歳、4歳、子供達の育児記録。DWE、英語、発達(弟発達遅れ気味)記録、旅行やお出かけ日記も。

サッカー無料ご招待キャンセル、TAC等取り組み

娘とパパで無料ご招待のサッカー観戦に行く予定でしたが、まさかの娘、ママと行きたかったで号泣。
私は喘息が酷く恐らく駅から会場までがつらいことと、サッカーを知らないので連れていけないし。
なんとかなだめすかしたのですが、無理でした。
で中止。
息子はパパと代わりにサッカーに行きたかったのですが、代理でも入れてもらえるかわからず断念。
問い合わせをしたかったのに、メールしかなくて別の窓口も平日のみ。
タダで行けるはずだったんだからしょうがないけど、問い合わせ窓口は用意して欲しかったです。
また応募して次回は家族分のチケットも購入するとして、キャンセルした人はちゃんと当選するかも気になるところ。
というかキャンセルの電話もどこにしていいかわからず出来なかったです。

なんだかなぁ。
自分達が悪いだけにあぁーあって感じです。
サッカー見せてあげたかったな。
次は普通にチケット購入するかな。
でも家族全員無料ご招待で行ったバスケがすごく良かったのでバスケの方を購入していこうかな。
スポーツ苦手なパパママなので観戦して触れるくらいしかできないけど、また機会があれば行きたいです。
残念でした。

先日宣言したTAC。
ちゃんとやりました!
宣言翌日から2日連続。
もうカードがばらばらなのでとりあえず5枚適当に取って。
1日目2日目ともに同じものをやりました。

2日目には娘は単語の部分は完全に聞く前に読めていました。
1日目からHow manyやWhatは理解して答えていましたが、単語で答えており文章では難しいようでした。
2日目はなんとか文章で答えようと四苦八苦していました。
リピートも上手にしていましたが初めは文章が長くてhaving a picnicのhavingが分からなくなったりしており、何度も通して練習しました。

息子も意外に乗り気でリピートしてましたが、途中で飽きて別事してました。
単語はリピートできるものの文章はまだまだでした。

TACの時間帯はお風呂後から読み聞かせて寝る前までの間。
TACの次にbookの読み聞かせかscience readersの読み聞かせ、その後和書を読み聞かせておやすみ。
おやすみの時にもおやすみ、愛しているよ、いい夢みてね、よく寝てねと英語で語りかけをして子供達はリピートするのでそれで就寝です。

んーなんとかこれで習慣にならないかなぁ。
TACも娘は思わず答えてしまって、なんで私が答えなきゃいけないんだとか言っており、やれば別にできるけどすすんではやりたくないのかなぁ?
息子もTAC5枚だけなのに集中力保たないし。
あたりまえにやるとしてしまえば、乗り気じゃなくてもやれるかしら?

一方娘はチャレンジやうんこ漢字ドリルはやる気。
うんこ漢字ドリルにしてから字が綺麗になった気がします。
なぜ?
例文を音読して、汚い〜といいながら笑っているので、うんこ漢字ドリル作った人凄いなと思いました。
夏休みの宿題はまだ書けないページと工作のみ。
なんとか間に合いそうです。

息子はプリント学習はやっても3種類1つずつのみ。やらない日もあるし。
ま、まだ年中さんだしゆっくり行きます。

さぁさぁ夏休みも終盤。
まだ若干夜が遅い。
早く21時就寝に戻さなくちゃ。
21時就寝にしてさて取り組みはできるのか!?

毎日年越しはやめよう

夏休みが始まって段々寝る時間が遅くなり、毎日が年越しな感じになっていました。(流石に0時は超えませんが。)
やっとそろそろ通常に戻そうとなってきたところです。
仕事中娘を実家に預かってもらっていることもあり、夜まで実家で過ごすことも普段より多くなかなか早く眠れません。

帰宅後、すぐお風呂にしても絵本読んで〜から始まり英語の絵本の読み聞かせやDWEのbookの読み聞かせ、和書読み聞かせ。
ウルトラマンの雑誌にハマると永遠。

電気消したあと喜ぶのが影絵。
狐や蟹くらいしかできませんが大喜びです。
電気消した後に使う映写機みたいなおもちゃを今さら買ってもかなり喜ぶんじゃないかと思います。

早くお風呂に入り、寝室にいけばいいんでしょうが、今日も暫くテレビを見ていたり。
親も疲れているし、パパは先にご飯食べたかったりで。
ちょっと頑張ればいいんでしょうがなかなかできません。

私が仕事の間、娘はチャレンジと今日からうんこ漢字ドリルをしています。
夏休みの宿題は工作と虫の観察やお店の様子を書くみたいなのだけなので、私がいないと出来なさそうなのでストップ。
私が帰宅後もうんこ漢字ドリルをやったし、息子もプリント学習をしました。
その後!TACが出来そうなのに実家だから持って行ってない。
持っていけないことはないのですが、持って行った日に限って拒否。
そう思うとちゃんと自宅で過ごした方がいいなぁと思います。
akey39さんのように寝に行く前とかだとうちは読み聞かせの前後かなとか思ったり。
明日こそ!持って行くか寝る前TACやろう!
宣言したからやれるかな?
ここで宣言してやれたことが結構多いので。

最近息子は蝉が1週間で死んでしまうことが可哀想だとしきりに言います。(相当インパクトがあった様子)
ずっと土の中で過ごせば良かったのにと。
月火水木金土日で死んじゃうんだよねと言いたいのですが、ずっと曜日が言えずにいました。
蝉の話をし始めて数週間。
やっと今日、一緒に言えばほぼほぼ言えるようになりました。
あと子供達がラムネを食べたがって、私が同じ数になるように1粒ずつあげていたのですが、ラムネ,please! (今調べたらLemon popと言うんですね)Here you are! Thank you! You're welcome!を途中ふざけながら繰り返したらすごく楽しそうに言って食べてました。
あと、激安でウルトラエッグを買ったのですが、
What's  this? It's 恐竜戦車!というのを2人で言い合ったり、私が声色変えて言ったりするとケラケラ笑っていました。
It'sというのは覚えたっぽいです。
これだったらWho are you? I'm恐竜戦車から始まってI'm strong!とか言って言っても良かったなと後で思いました。
娘は余裕のやりとりでも息子はまだまだ。
息子に丁度良かったと思います。
丁度と言えば今日は、数、アルファベット、反対語、形、絵探しのできるセサミのフラップ式の絵本で楽しんだのですが、子供達のレベルに合っていました。
息子はまだ数字が読めないので、日本語と英語で数を数えたり、アルファベットもほんの少しよめるだけなので丁度良い、形や反対語なんてわからないだらけだし。
娘も知らない単語が出てきたし、アルファベットも順番に言わないと出てこない時もありました。
娘と息子はレベルが離れすぎてるかなと思ってましたが、案外息子用に用意したもので丁度良いのかもなと思いました。


兎に角目標は早く寝ることとTAC開始。

さぁ頑張りましょうか。

初めてのfbLive、休み明けの取り組み

初めてfbLive見ました。
見ましたと言ってもチラチラ。
娘なんて見てもくれないので、別室の息子に見せに行ったらもっと楽しい英語がある!プレイアロング!と。
多分イベントが楽しかった模様。
テレビを見つつLive見つつでした。
木の絵を描いて果物を描いていくのがあったのですが息子は赤の果物にさくらんぼでなくリンゴを描いて欲しがったのですが私が指示通りさくらんぼを描いたらテンションただ下がり。
失敗しました。
途中息子の名前に似ているのか本人なのかの名前を呼ばれたので呼ばれたよ!というと少しテンションアップして参加してました。

私のもっていき方が失敗したと思います。
やるよとちゃんと伝えて準備して待つべきでした。
また次回挑戦したいと思います。

お盆休み明けて、やっと家勉始動しました。
昨日までお盆休み中は宿題もチャレンジもストップ。
昨年はこれでチャレンジが休み明けもストップし、やらなくなったので危険だと思い再開しました。
息子も久しぶりにプリント学習をしました。
2歳児くらいが対象年齢のようですがやっぱりこのくらいがちょうど良いようです。

読み聞かせとDWEもお盆休み中は殆どストップしていましたが、昨日から再開しました。
昨日の英語絵本読み聞かせはscience readersBを。
DWEは寝る直前にエンジンがかかり、息子が2曲録音。
みんなでアカペラで歌ったのですが最後歌詞があやふやで。
その後何回かあとに撮ったものはふざけていましたがまぁまぁ。
アカペラのが最後の最後以外はすごく良かったので二つ合わせて出しました。
try againかもしれませんが本人が出すと言うので。
もう一曲はイマイチだったのでやめました。
提出予定の曲はplay along with me。

e-pocketで歌いまくろうと思います。

お盆休み

先日LBCAP提出全部終えました。(娘)
最後はTAC課題だったので余裕を持って終わりました。
残りの歌課題の時は珍しく何度も練習し提出できました。

これで一旦区切り。
BLを娘が早く取りたがったら最速で練習して進めることは進めますが、bookの聞き読みや読み聞かせも始めたし、igでSPをお勧めされたのでそれを見ていこうかなと。
SPは見てくれるかなぁていう心配はあるけど今まで通り部屋で流すだけの掛け流し作戦とBLばっかり見ていて飽きているので他のものを飽きるまで。
SBSやTACも習慣にしたいが、これは長い目で見てやる気になった時にできればいいかな。
でもTACは本当は早く習慣にしたい。
e-pocketからTEにいつ変えるか悩むところだがとりあえずLBCAPはe-pocketに合わせて歌ってフルでなくてもOKみたいなので息子がLBCAP取れるまではTEに変えないかな。
2人がBLCAPを目指すようになったらTEに変えようと思う。

と色々書いたがお盆休み中は遊び呆けて何にもできてない。
おもちゃ屋さん通いや本屋さんで買い物、エグゼイドの映画を見に行くなどしている。
DWEのイベントにも行った。
プールにも行った。
そういう時に差ができるのかなとは思わないでもないが、まぁ良いとしよう。
わーい!ジードのカプセルレア1つ以外揃ったぞ。
友人に頼まれたおもちゃも安く手に入ったし。
あーあとはおもちゃ問屋さんも行ってしまった。
子どもは欲しいとは思うんだろうけど、私のコレクション魂が止まらない。
独身時代は好きに集めてたけど、今は子どもの為と言い訳しながら自分が欲しくて集めている。
うーむヤバい。

DWEのイベントはプレイアロングだったが子供達はダンスアロングショーより楽しめたみたい。
大人でもCDで聴いて知っている曲をLiveで聴くのは楽しい。
子どもも一緒だと思う。
途中トイレ行きたいとか言い出すかヒヤヒヤしたがそんなこともなく十分楽しんだ。
娘が率先して楽しみ、弟の手を引いて参加してくれたのが嬉しかった。
流石お姉ちゃん!
娘はズィッピーの絵のCAPをイエローキャップだと思い、ヤバい遅れてると衝撃を受けていました。
すごい小さい子だったし、なんかイエローキャップとは違う黄色いキャップがあると聞いたことがあるからそれかな?
でもLBCAPは持っていたようで焦っていました。
グリーンの子もいたかな。
ほぼ無しかLBCAPでした。
すごいノリノリの子、赤ちゃんで抱っこされてる子、コスプレしている子色々な可愛い子達が集まっていました。
娘はいつLBCAPがもらえるか待ちきれない様子。
今度のイベントには被って行けるといいね。
やっぱりずば抜けて大きかったけど、本人はそれ程気にしてないようだったので良かったです。
私自身も今回の方が楽しめたかな。
次は10月、ワクワクしています。

寝る前に空でお話をする

今日2記事め。

パパが絵本に頼るんじゃなくて空ではなしてあげると息子の食いつきが良いと言ってました。
神話、蜘蛛の糸を話しているのを聞いたことがあります。
よくそんなに知ってるなぁと思ってましたがネタがそんなにないし神話は尻切れとんぼの話が多いから難しいと言ってました。
昔からお風呂とかで長々と話してて、そんなに子供は集中力ないしゆだるよ!とか思ってましたが(笑)
最近はコツを得たのか良いくらいの長さで話してます。
読み聞かせでは和書も洋書もどんどん読んでしまうし早口だし子供達からクレームはでてないもののもうちょっとゆっくり読んでくれたらなぁと思ってました。
それが空で読むといい感じ。
こっちの方が得意なのかもしれません。
私は知識ないし本がないと話せないので凄いなぁと思います。

今度は昔話とか、恐竜(一昔前ですが)やウルトラマンに詳しいのでそんな話をしたらどうかなと話したりしました。

会話が広がるかなぁと期待しています。
先日の先生とのお話で会話重視のアドバイスをもらったので。
私は空では無理なので絵本で広げられるように頑張りたいと思います。

手のひら絵本とかできる人尊敬します。

パパは料理得意で子供からパパのの方が美味しいとか言われちゃうくらいだし、片付けようとなった時の根気も凄いし、電気消して空でお話できるし、なんだか母の座を取られた感じです。
男女逆転でもいいや。

私なりにやっていこう!

ハンドスピナーと誕生日プレゼント

あぁ1週間終わりました。
早かった。

夏祭りでハンドスピナーもどきを150円で買ったら子供達大喜び。
ずっと回してました。
DWE のbook読んでる時も…。
私もやらせてもらいましたが結構楽しかったです。
どうもハンドスピナーは多動の子が程よく気を散らしながら集中するのに良いと読んだよとパパが言ってました。
ウィキペディアにはADHDのカウンセリングに有効とCNNが報道したとか書いてあったとも言ってました。
ペン回しみたいなもんかしら。
息子は多動ではないですが、息子にも有効なのかな?
150円ならめっちゃめちゃいい買い物したと思います。
意外に結構回るし。


娘の誕生日が近づいてきて、プレゼントに悩むようになってきました。
娘はライダーベルトというので注文はしてあります。
これで鎧武からずっと買ってる…。
多分9月からのライダーのもいずれ買うんでしょう。
戦隊モノもあるしウルトラマンもあるし、うちはバンダイに捧げているわ。
いくら中古で買ってたりとしてもかかるのでそろそろ絞らなくては。

おもちゃもいいですが別になにかプラスしたい。おもちゃはじいちゃんばぁちゃんにお願いするとして、親から本か知育玩具かと思っていました。
と、そこにタイミングよく新米ママさんの図鑑記事!!

あまりに記事が良くてリンク先を載せてしまいました。すいません。

うっひょーこれはいい。
2回くらい読んで今はリンク先を読み始めているところです。
いやぁ私がワクワクする。
図鑑は以前読んだブログで紹介されていたなぜなぜベスト図鑑がずっと欲しかったんです。
でも発行日が古い…。
そのあとどれにするか迷って結局買わず仕舞いに。
恐竜のとかはあるのですがあとはパパの子供の頃のもので。
でも結局開かず読まずできてしまいました。
私が楽しめなくてなかなか見よう!とならなかったんです。
本棚の場所が悪いのも理由の一つではあります。
今回記事読んだら私も子供も一緒に楽しめるものがあるんじゃないかなと思えてきました。
まだ図鑑を誕生日プレゼントにするかは分かりませんが、候補の一つとして考えてみたいなと思います。

先ほど本棚移動などして整理をしたところ、図鑑が見やすくなったので本棚を見たら私の子供の頃の図鑑も小学館、近年買ってもらった図鑑も小学館でした。(21世紀こども百科恐竜館)
小学館がいいのかなぁ。

息子の今の状況

先日、息子の今の状況について先生にお話をききました。

総合してマイペースでゆっくりめな早生まれさんですねとのこと。
昨年より成長していることもあって、昨年は指示をクラスに出されて分からなくてもボーっと突っ立ってたけれど、今は何するんだっけ?と聞きに来れるようになったとのこと。
嬉しい!!!
補助の先生の手助けは必要だけれど、手取り足取りというほどでもなく、クラスとしてついていけないというほどでもないとのこと。
すごく問題になるような他害もなく。

まだ年中組だから伸び代があると。
特別支援学級についても質問しましたら色々教えてくれました。
今度の療育相談日まで何かした方がいいのかなと今更ながら焦っていたけれど、毎日の生活をきちんと送るのが大切なのかなと思いました。

やっちゃ悪いというわけじゃないけれど、ワークやプリントや図鑑でこれは〇〇!と教え込むのではなく、例えば動物園に行ってパンダだね、可愛いねと会話を楽しむことが大切。
大人でも興味のないことは抜けてくでしょ?と。
勉強は確かにやってる子が初めはよくできるけどそのうち並ぶと。(本当かな??)
今は会話をよくして、今泣いている子がいたらどうしてあげたらよいか?とかこの言葉を言ったらどういう気持ちになるか?とか考えれるようになることが大切だと。
コミュニケーション能力第一ということみたい。
まぁ確かに。
コミュニケーションできなければ生きていけないし。

でも遅れているぶん勉強といっても楽しみながら学んで、少しでも遅れないでいて欲しいというのが親心。
色々体験して一緒に楽しんだり感動したりびっくりしたりもしかしたら悲しいことや悔しいこともあったり、勉強も楽しみながら興味を広げて好きなことを追求したりできたらいいなと思いました。
と、偉そうなこと書いてできるかわかりませんが目標として。

毎日子供達といて楽しいけれど途方に暮れている感じでしたが、なんとなく光が見えた気がしました。
伸び代があるという言葉を信じて良いところを伸ばしていけたらなと思います。
会話、私の力不足で息子とはなかなか話が広がらなかったりするんだけれどもっと楽しみたいな。

息子!娘!宜しくね。